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Open Access Article
陶文平 *卢其明,何国琴,陈玉华,李娟
本研究旨在探讨PBL联合CP教学法多维度提高临床教学质量的应用效果。方法:选取2024年3月--12月期间在宝应县人民医院神经内科实习的60名护士作为研究对象,采用分类分组和随机分组的进行分组,分为传统教学组和PBL联..
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江苏护理职业学院2024年度校级教育科学研究课题(项目编号:GJY2024YB27)
朱鸿婷 *
目的 探索食管癌患者放疗同步化疗期间吞咽困难护理干预效果。方法 2024年1月至2025年1月,30例食管癌放疗同步化疗期吞咽困难患者纳入研究,实施综合护理干预包括吞咽训练、营养支持及心理疏导;运用改良吞咽功能评估..
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杨冰乔 *
目的 探讨针对结肠造口患者加强协同护理干预对自我护理能力产生的影响。方法 选取2021年1月至2022年12月我院收治的直肠癌患者共计76例,随机分组,各有38例计入,对照组运用常规干预方案,观察组运用协同护理干预方..
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朱锐霞 *
目的 分析在乳腺癌患者的护理中应用家属同步健康教育的医学价值。方法 将2022年1月-2023年12月内就诊的102例乳腺癌患者为研究对象,划分51例常规护理对照组,51例观察组实施家属同步健康教育,对比两组患者护理效果..
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赵婷 *李小丹
目的 分析肛肠科术后疼痛干预措施的效果评估及护理策略。方法 本次研究对象为本院2024年1月-2025年1月期间收治的56例肛肠科手术治疗患者为研究对象,以随机数字表法分为常规组及实验组,其中前者采取常规护理,后者..
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莫延红 *
目的 探讨运动康复训练配合康复护理对脑瘫患儿运动功能、日常生活能力及痉挛程度的改善效果。方法 选取2024年6月—2025年6月收治的28例脑瘫患儿,分为观察组(14例,运动康复训练+康复护理)与对照组(14例,常规护..
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姚冬月,关颖,张曼 *
目的 探讨院前延伸护理模式在口腔颌面外科术后患者康复中的价值。方法 将2024年1月-2024年12月在我院口腔颌面外科接受手术治疗的120例患者随机分对照组(n=60)和观察组(n=60)。对照组采用常规发放健康宣教卡片形..
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吉林省卫生健康科技能力提升项目(项目编号:2025WS-KA016)
刘健明 *
音乐表演焦虑是一种常见的情绪障碍,可影响表演者的心理状态和演奏表现。本文以音乐表演焦虑为对象,对音乐系统脱敏技术进行系统梳理,涵盖其定义、原理、干预流程及操作规范,包括放松训练、想象场景构建与特殊情况..
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陆红梅 *
目的 分析在尿毒症血液透析患者的临床护理方案中应用线上线下一体化延续护理的医学价值。方法 将2024年6月-2025年6月内血液透析的尿毒症患者100例纳入试验研究,随机分对照组和观察组各50例实施护理,对照组实施常规..
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李洋,李佳琪 *付然琪
目的 观察对新生儿黄疸患儿开展精细化护理对血清胆红素、黄疸消退时间的影响。方法 在本院2024年2月至12月新生儿黄疸患儿中选择60例为对象,随机抽样均分2组,任取其中1组进行常规护理(30例,对照组),余下1组则开..
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