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白芸 *胡鑫,翟卓玲
目的 探讨在消化内科护理教学中PBL教学模式的应用效果。方法 本次研究对象共80例,均来自我院2019年2月-2020年2月消化内科护理实习生,根据临床护理带教方式的不同,将其分组展开实验。按照以往常规护理教学模式,制..
International Journal of Nursing Research. 2020 Vol. 2(5) : 700-702. 2020-09-18
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